传承创新——高职师范生职业技能培养新探

• 作者: 罗薇
• 来源期刊: 南昌教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 高职师范 职业技能 创新 导师制培养
• 年，卷（期）: 2012,（4）
• 页码范围: 92
• 分类号: G710
• 字数: 2649字
• 语种: 中文

摘要

培养学生创新精神和实践能力是高等教育的重要任务.教育部在制订高职高专教育专业教学计划的原则意见中指出:加强实践教学环节,增加实训、实践的时间和内容,以使学生掌握从事专业领域实际工作的基本能力和基本技能.那么,如何加强高职师范生职业技能的训练,使他们能更好地掌握做教师的基本技能?本专业做了一些尝试与探索.

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1	罗薇		3	2	1.0	1.0