Excel教学中基于“任务驱动”的小组合作学习法初探

• 作者: 车珂珉
• 来源期刊: 金田
• 关键词: Excel教学 任务驱动 小组合作学习
• 年，卷（期）: 2012,（10）
• 所属期刊栏目: 教育论坛
• 页码范围: 162
• 页数: 1页
• 字数: 2654字
• 语种: 中文

摘要

目前Excel教学内容大多以课堂操作实践为主,而教师也大多采用任务驱动教学法来完成课堂教学目标,但由于学生的先备知识存在差别,接受和掌握新知识的能力也各有异同,如果简单地实施“任务驱动”的方法,往往会出现一些问题.本文就如何基于“任务驱动”,采用“小组合作学习”的方法,以进一步提高Excel教学的教学质量,做一些探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	车珂珉		5	1	1.0	1.0