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摘要:
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让计算课活起来
活跃
数学
计算课
让课堂评价活起来
课堂评价
小学语文
试论如何让"革命文物活起来"
革命文物
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文献信息
篇名 “陌生化”,让课堂“活起来”——谈高三数学复习课教学的几点体会
来源期刊 数学大世界(教学导向) 学科
关键词
年,卷(期) 2012,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 32
页数 分类号
字数 2086字 语种 中文
DOI
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1 陆敏军 5 1 1.0 1.0
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期刊影响力
数学大世界(教学导向)
月刊
1009-5608
22-1253/O1
16开
吉林省长春市
8-84
1999
chi
出版文献量(篇)
962
总下载数(次)
0
总被引数(次)
265
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