英语课堂互动的影响因素

• 作者: 向萌
• 来源期刊: 课程教育研究(新教师教学)
• 学科: 教育
• 关键词: 英语课堂 互动 教师提问 反馈 学习动力
• 年，卷（期）: 2012,（23）
• 页码范围: 192
• 分类号: G633.41
• 字数: 4838字
• 语种: 中文

摘要

随着教育体制的发展和变革,课堂互动的重要性越来越受到教育工作者的关注.本文立足于英语教学,对课堂互动的重要性和必然性做出了阐述,分析了影响教学互动的相关因素,并展开说明如何发挥课堂环境,教师提问和反馈在英语教学互动中的积极作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	向萌	湖北美术学院公共课部外语教研室	10	0	0.0	0.0