英语课堂教与学的互动探究

• 作者: 黄琼梅
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 和谐 活跃 设计 教学情境 气氛
• 年，卷（期）: 2014,（3）
• 所属期刊栏目: 方法交流
• 页码范围: 105-105
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

英语教学是一门艺术，让课堂气氛“活”起来是提高英语课堂教学质量的途径。教师要激发学生的学习热情，丰富他们的想象力，使课堂成为师生交流的主要阵地。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄琼梅		1	0	0.0	0.0