农村中小学实施音乐新课程标准面临的问题及对策

• 作者: 田莉莉 邱小健
• 来源期刊: 教育探索
• 学科: 教育
• 关键词: 农村中小学 音乐新课标 问题 对策
• 年，卷（期）: 2012,（6）
• 所属期刊栏目: 课程改革
• 页码范围: 34-36
• 分类号: G423.07
• 字数: 5973字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-0845.2012.06.013

摘要

农村中小学存在音乐课程开课率低、音乐师资队伍薄弱、音乐教学设备简陋等问题,这使得音乐新课程标准的实施面临着巨大的挑战.农村中小学落实音乐新课程标准的对策:深化认识,转变观念;建立长效培训机制,提高教师的专业化水平;优化学校音乐设备配置,满足课堂教学需要;修订音乐教材,将教材的使用权还给师生.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邱小健	赣南师范学院教育科学学院	56	172	6.0	10.0
2	田莉莉	赣南师范学院音乐学院	11	60	4.0	7.0