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摘要:
作业是学生巩固知识、反馈教学效果的重要方式,是课堂教学的延伸和补充,是教师指导学生学习的有效手段.教师通过作业可以及时了解学生的学习情况、改善自己的教学,从而提高教育教学质量.几年来,本人推行“日日清”作业,在提高语文作业质量方面进行了大胆的尝试,也取得了一定的成效.
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篇名 浅谈农村初中语文教学中的作业安排
来源期刊 学周刊B版 学科
关键词 农村初中 语文 作业安排
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 46
页数 分类号
字数 2349字 语种 中文
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1 李祥龙 8 4 1.0 2.0
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