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浅谈应用型文科专业的现当代文学教学——以新闻传播专业的教学实践为例
浅谈应用型文科专业的现当代文学教学——以新闻传播专业的教学实践为例
作者:
蔡秋彦
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
新闻传播专业
现当代文学教学
教学目标
教学方式
专业特色
摘要:
当下应用型文科专业的现当代文学教学普遍遇到困境。笔者以新闻传播专业的现当代文学教学实践为例进行探索,试图从教学目标、教学方式、结合专业特色三个方面提出建议。
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文献信息
篇名
浅谈应用型文科专业的现当代文学教学——以新闻传播专业的教学实践为例
来源期刊
现代语文:上旬.文学研究
学科
教育
关键词
新闻传播专业
现当代文学教学
教学目标
教学方式
专业特色
年,卷(期)
2012,(9)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
73-74
页数
2页
分类号
G421
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
蔡秋彦
广东省汕头大学长江新闻与传播学院
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研究主题发展历程
节点文献
新闻传播专业
现当代文学教学
教学目标
教学方式
专业特色
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
现代语文:上旬.文学研究
主办单位:
曲阜师范大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1008-8024
CN:
37-1333/G4
开本:
出版地:
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
邮发代号:
24-194
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
12640
总下载数(次)
0
总被引数(次)
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