创设交际语境,导向语言实践--高效口语交际教学的四个突破口

• 作者: 吕春芳
• 来源期刊: 课程教育研究(新教师教学)
• 学科: 教育
• 关键词: 口语交际 语言实践 汉语拼音 识字 阅读 学生实践 四个“突破口”
• 年，卷（期）: 2012,（23）
• 页码范围: 139
• 分类号: G642
• 字数: 2245字
• 语种: 中文

摘要

口语交际是《义务教育课程标准实验教科书》语文教材《语文园地》中的一个重要版块.口语交际是打造习作高效学习的基石,搞好口语交际教学的关键是要以全新的教育理念,全新的教学形式来创设交际语境,导向语言实践.在“口语交际”教学实践中,要注重创新,抓好契机,把握好“口语交际”教学的四个“突破口”.