做高职课堂教学高明的指挥家

• 作者: 李瑞敏
• 来源期刊: 湖北广播电视大学学报
• 学科: 教育
• 关键词: 换位思考 创新性教育 学习型
• 年，卷（期）: 2012,（12）
• 页码范围: 30-31
• 页数: 2页
• 分类号: G71
• 字数: 3869字
• 语种: 中文

摘要

如何上好每堂课是高职教师都应该认真思考的问题,高职的课堂应该是一个学习型环境,教师带领学生去体验、感觉、成长和经历,从而达到一种有效的学习状态,激发学生的学习主动性、积极性和创造性。做好课堂教学管理,教学相长是高职教师应掌握的一门管理技巧。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李瑞敏		4	1	1.0	1.0