浅谈家访

• 作者: 凌猛
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 家访工作 教育情况 成长环境 教育平台 教育效果 学生 教师 家长
• 年，卷（期）: 2012,（9）
• 页码范围: 94-94
• 页数: 1页
• 分类号: G451.6

摘要

家访是教师走进学生家庭，亲身感受学生的成长环境，了解家长的备方面素质，了解家庭教育情况，真正实现“家教合力”的教育平台。家访既能让学生感受到教师的关心和爱护，对学生产生激励作用，同时对家长也能产生很大的触动．家长和教师在教育学生的问题上就会同心协力，这必将产生良好的教育效果。那么，进行家访工作要注意明瞍劣旰妮？

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	凌猛	广西百色市田东县祥周镇中心小学	2	0	0.0	0.0