大班额下低年级语文学习习惯的培养

• 作者: 翟丽萍
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 语文学习习惯 大班额 培养 低年级 学生人数 教学工作 教学效果 语文教学
• 年，卷（期）: 2012,（10）
• 页码范围: 14-15
• 页数: 2页
• 分类号: G40-092.7

摘要

由于社会的发展、城市的建设，我校学生的人数越来越多。每个班都有学生60人左右。根据有关规定，班级学生人数以45人为宜。对照此规定。我校所有班级都是大班额或超大班额。众所周知。大班额给教学带来了种种弊端。面对大班额，加上语文教学工作的繁杂，尽管教师每天都讲得口干舌燥、筋疲力尽，教学效果依然不尽如人意。在无法改变大班额现状的情况下，怎样提高语文教学的质量呢？笔者通过近两年的实践。觉得培养学生良好的语文学习习惯是一条有效的途径。

作者信息

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1	翟丽萍		3	1	1.0	1.0