如何运用平等参与式教学模式提高教学水平

• 作者: 张昱
• 来源期刊: 读写算-素质教育论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 参与式 教学 教学模式 优势 运用方法
• 年，卷（期）: 2012,（20）
• 所属期刊栏目: 交流探讨
• 页码范围: 62-63
• 分类号: G712
• 字数: 2989字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-7661-F.2012.20.049

摘要

“平等参与式教学”的优势在于能够在一定程度上解决“教育中的不公平问题”“教学方式的单调问题”“教育评价问题”.只要教师注意实施策略,把丰富的资源运用到教学中,使学生在轻松自然的学习氛围中,通过互助、自助,体验参与学习过程的乐趣,就一定能够大幅度提高教育教学效率.