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摘要:
通过问卷调查分析高职学生学习高等数学的特点,并对之进行教学反思.
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职业素养
高职高等数学课程
教学改革
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 关于高职学生高等数学课程学习特点的调查
来源期刊 广西教育C(职业与高等教育版) 学科 社会科学
关键词 高职学生 高等数学 学习特点
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目 理科园地
研究方向 页码范围 145-146
页数 分类号 G
字数 3110字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马吉杉 5 3 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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节点文献
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2006(1)
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2007(1)
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2012(0)
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2018(1)
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2019(2)
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研究主题发展历程
节点文献
高职学生
高等数学
学习特点
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西教育(高等教育)
月刊
chi
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