理明作文关系 让妙笔生花——浅谈初中作文教学方法

• 作者: 韩志勇
• 来源期刊: 中学课程辅导：教师通讯
• 学科: 教育
• 关键词: 初中作文 教学方法 文学创作 文从字顺 真情实感 初中生 练笔 操练
• 年，卷（期）: 2012,（11）
• 所属期刊栏目: 观点
• 页码范围: 35-37
• 页数: 3页
• 分类号: G633
• 字数: 3575字
• 语种: 中文

摘要

初中生“作文”的目的是什么？是为文学创作而练笔，还是为文从字顺而操练？是为抒发真情实感，还是为了趋附中考满分？

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韩志勇		9	2	1.0	1.0