让一线老师尝到网络研修的甜头--我校语文组网络研修活动的实践与思考

• 作者: 浦继丰
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 工学
• 关键词: 网络 老师 语文 教学设计 教学效益 有效教学 课堂
• 年，卷（期）: 2012,（6）
• 页码范围: 113-114
• 页数: 2页
• 分类号: TP393

摘要

一、为什么会想到要使用网络研修平台 1．“提高课堂教学效益，实行有效教学”喊了这么多年，我发现有些老师对怎样的课堂是有效的还搞不清楚；我们现在都实行电子备课，网上有那么多教学设计。但是这样的设计好不好？为什么好？究竟怎样的教学设计是有效的？有一部分老师还真的不清楚。怎么办？

作者信息

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1	浦继丰		2	0	0.0	0.0