提高钳工锉配教学质量的探索

• 作者: 许国
• 来源期刊: 科技创新导报
• 学科: 教育
• 关键词: 锉配 钳工 原则 指导
• 年，卷（期）: 2012,（7）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 154-154
• 分类号: G420
• 字数: 2508字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-098X.2012.07.128

摘要

锉配训练是钳工实训教学的核心环节，学生锉配技能掌握的高低，不但直接影响其能否通过专业技能的等级考核，同时亦影响到其今后专业工作技能的高低。因此，本文对如何提高锉配教学质量进行了探索。