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摘要:
以《曹操煮酒论英雄》为例,讲解了在初中语文教学中如何实施研究性阅读教学,并提出在进行研究性阅读教学过程中,要注意课前准备;要尊重学生在阅读教学中的体验;研究性教学要充分尊重文本.
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文献信息
篇名 初中语文阅读教学
来源期刊 金色年华(下) 学科
关键词 初中语文 研究性 阅读
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 219
页数 分类号
字数 2188字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 侯玉军 7 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中语文
研究性
阅读
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期刊影响力
金色年华(下)
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chi
出版文献量(篇)
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