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对初中数学学习困难学生的思考
初中数学
困难
对策
浅谈初中数学学习困难学生的成因及对策
学习困难学生
初中数学
数学学习困难
成因
数学教学目标
数学基础知识
数学学困生
教学环境
浅析初中数学学习困难学生的成因和改善
初中数学
学习困难
成因
改善
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 在初中数学教学中帮助“困难学生”
来源期刊 语数外学习:八年级 学科 教育
关键词 初中数学教学 主体性 新课程改革 直接开平方法 知识的理解 课堂练习 一元二次方程 培养自信心 最近发展区 抽象思维能力
年,卷(期) 2012,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 84
页数 1页 分类号 G633.6
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 廖远箭 4 0 0.0 0.0
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
初中数学教学
主体性
新课程改革
直接开平方法
知识的理解
课堂练习
一元二次方程
培养自信心
最近发展区
抽象思维能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语数外学习:八年级
月刊
1005-6343
CN 42-1355/G4
武汉市武珞路9号
出版文献量(篇)
4416
总下载数(次)
3
总被引数(次)
0
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