教学中如何利用课文指导学生仿写

• 作者: 刘爱华
• 来源期刊: 信息教研周刊
• 学科: 教育
• 关键词: 作文教学 语文教学 教学方法 课文指导 学生
• 年，卷（期）: 2012,（17）
• 页码范围: 48-49
• 页数: 2页
• 分类号: G633.34
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘爱华		1	0	0.0	0.0