以问题为导向的教学模式结合情境教学在临床带教中的应用

• 作者: 沈巍巍 黄琴华
• 来源期刊: 齐齐哈尔医学院学报
• 学科: 医学
• 关键词: 以问题为导向的教学模式 情境教学 临床带教
• 年，卷（期）: 2012,（7）
• 所属期刊栏目: 高教研究
• 页码范围: 939-940
• 分类号: R-4
• 字数: 1786字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-1256.2012.07.068

摘要

总结了以问题为导向的教学模式结合情境教学在儿科临床带教中的应用方式以及取得的成果.该方法有效地提高护生们在临床实习中自动学习的积极性,培养她们逻辑思维的能力,及理论联系实际的能力,取得了较理想的成果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄琴华		1	2	1.0	1.0
2	沈巍巍		1	2	1.0	1.0