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摘要:
高职思政课考核方式在思政课教学中处于很重要的地位,要充分发挥好它的作用,就有必要对不适应现状的考核方式进行改革.改革的关键在于,既要弄清楚其中的一系列关系,又要把握高职院校的实际情况,这样才能做到普遍性与特殊性相结合,有针对性的进行改革创新.
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高职院校
思政课
实践教学创新
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高职思政课考核方式改革的路径与现实
来源期刊 学周刊B版 学科
关键词 高职思政课 考核方式 改革
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 4
页数 分类号
字数 4947字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴树堂 湖北省武汉市职业技术学院思政课部 3 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职思政课
考核方式
改革
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