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关于提高小学生识字实效的教学策略
小学生
识字实效
教学策略
小学语文趣味识字教学策略探析
小学语文
识字教学
现状
动作演示
浅谈小学低学段识字教学策略
小学低学段
识字
教学策略
小学语文识字教学策略探析
小学语文
识字教学
游戏
生活化
归类识字
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 小学生识字教学策略浅谈
来源期刊 学周刊B版 学科
关键词
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 149
页数 分类号
字数 2951字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨玥瑛 3 1 1.0 1.0
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2012(0)
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chi
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