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初中思想品德情境教学中有效教学情境浅析
情境教学
有效教学情境
思想品德
教学模式
初中思想品德课情感态度价值观目标达成策略探析
初中思想品德课
情感态度价值观
目标达成
"体验式"教学法在小学思想品德教学中的应用
体验式教学
小学
思想品德
教学效率
多媒体教育技术下的初中思想品德教学
多媒体技术
思想品德教学
运用策略
注意问题
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 《思想品德》与情感教学
来源期刊 青少年日记:教育教学研究 学科 教育
关键词 情感教学 思想品德 教学过程 尊重学生 政治教师 教学语言 学生学习 教学方法 马克思主义真理 情绪记忆
年,卷(期) 2012,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 60
页数 1页 分类号 G633.2
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杜妤婕 1 0 0.0 0.0
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
情感教学
思想品德
教学过程
尊重学生
政治教师
教学语言
学生学习
教学方法
马克思主义真理
情绪记忆
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青少年日记(教育教学研究)
其它
1004-1079
16开
2007
chi
出版文献量(篇)
19061
总下载数(次)
18
总被引数(次)
4939
论文1v1指导