适合老师才是最好的——幼儿园反思性教研的园本实践

• 作者: 陈媛
• 来源期刊: 教育界：高等教育研究
• 学科: 工学
• 关键词: 反思性教研 园本实践 创新发展
• 年，卷（期）: 2012,（8）
• 页码范围: 110
• 页数: 1页
• 分类号: TU244.1
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈媛	杭州师范大学附属小博士艺术幼儿园	3	3	1.0	1.0