基于建构主义的移动学习教学设计探究

• 作者: 于素云 王梦莉 赵惠
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 移动学习 教学设计 建构主义 移动通信技术 教育领域 学习方式 学习模式
• 年，卷（期）: 2012,（7）
• 页码范围: 4-5
• 页数: 2页
• 分类号: G434

摘要

近几年来，随着移动通信技术在教育中的应用，教育领域出现了一种全新的学习方式——移动学习。移动学习是继数字学习后的一种崭新的学习模式，引起了很多人的关注，目前我国对于移动学习教学设计方面的研究较少，有待于我们进一步探讨。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵惠	江苏师范大学信息传播学院	5	17	2.0	4.0
2	于素云	江苏师范大学信息传播学院	5	17	2.0	4.0
3	王梦莉	江苏师范大学信息传播学院	1	0	0.0	0.0