作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
以“等比数列前n项和”为例,进行参与式教学课例研究.
推荐文章
参与式教学在大学生公共课中的运用
参与式教学
大学
公共课
初中思想品德课“参与式”教学再探究
思想品德课
“参与式”教学
教学案例
参与式教学法在数学复习课中的运用
参与式教学法
数学
复习课
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 参与式教学课例研究
来源期刊 广西教育C(职业与高等教育版) 学科 社会科学
关键词 中职数学 参与式教学 课例探究
年,卷(期) 2012,(5) 所属期刊栏目 理科园地
研究方向 页码范围 140-141
页数 分类号 G
字数 3268字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵玉梅 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (2)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2006(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
中职数学
参与式教学
课例探究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西教育(高等教育)
月刊
chi
出版文献量(篇)
9663
总下载数(次)
15
总被引数(次)
8323
论文1v1指导