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摘要:
医学统计学是医学专业的重要基础课程之一,为医务工作人员进行专业实践、开展工作提供了必要的手段和方法保障。本文探讨了改进《医学统计学》课程的教学内容与方法,旨在增强学员分析、解决问题的能力,有效提高教学质量。
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文献信息
篇名 成人教育《医学统计学》课程教学探讨
来源期刊 中国校外教育:上旬 学科 教育
关键词 成人教育 医学统计学 教学质量
年,卷(期) 2012,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 56
页数 1页 分类号 G642.3
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1 张鹏 16 37 4.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
成人教育
医学统计学
教学质量
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育:上旬
月刊
1004-8502
11-3173/G4
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
82-561
出版文献量(篇)
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