中学政治教学怎样获得良好的教学效果

• 作者: 张军
• 来源期刊: 现代教育科学：中学教师
• 学科: 教育
• 关键词: 教师观念 思想政治课 教学效果
• 年，卷（期）: 2012,（8）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 59-59
• 页数: 1页
• 分类号: G633.2
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-5843-D.2012.08.060

摘要

政治课教师肩负着提高学生素质、培育一代新人的历史重任，因此必须要解决转变我们的观念问题、教学的模式问题。只要广大教师在教学中不断探索，就一定能从根本上改观政治课教学的面貌，使它的德育和智育功能得到充分发挥。怎么做才能使思想政治课获得良好的教学效果呢？我们可以从更新教师观念、转变教学方式、开展研究性学习、引导学生自主学习、开发教学资源五个方面进行思考与实践。