培养低年级学生数学自我调节能力的探析

• 作者: 张宝
• 来源期刊: 新校园（理论版）
• 关键词: 小学低年级 自我调节能力
• 年，卷（期）: 2012,（12）
• 页码范围: 100
• 字数: 1686字
• 语种: 中文

摘要

文章强调小学低年级学生应该实行数学自我调节学习能力的培养,并结合学生的认知特点和小学数学的学科优势,提出培养学生自我调节学习能力的策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张宝		3	0	0.0	0.0