“心心”之火,可以燎原——浅谈英语教学中的作业评价

• 作者: 王克荣
• 来源期刊: 陕西教育
• 学科: 教育
• 关键词: 作业评价 英语教学 《英语课程标准》 学生自信心 教学评价体系 学习过程 教学理念 教学信息
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 所属期刊栏目: 教法探讨
• 页码范围: 36-36
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2
• 字数: 1729字
• 语种: 中文

摘要

《英语课程标准》中明确指出：＂评价是英语课程的重要组成部分,＂通过评价,＂有助于学生反思和调控自己的学习过程＂,能使学生＂不断体验进步与成功＂。随着新的教学理念的深入人心,作为英语教学评价体系中的必要组成部分——作业评价,已日益被愈来愈多的教师所重视,它在适时反馈教学信息、调整教学计划、强化教学效果、树立学生自信心等方面具有重要的意义。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王克荣	陕西省西安泾河工业区中心学校	2	0	0.0	0.0