对初中语文阅读教学的分析

• 作者: 贾爱玲
• 来源期刊: 现代语文：上旬．文学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 语文阅读教学 初中语文教学 教学难点 改革背景 教学工作 新课程
• 年，卷（期）: 2012,（11）
• 页码范围: 113-113
• 页数: 1页
• 分类号: G623.23

摘要

阅读教学是初中语文教学中重要的组成部分,也是教学难点之一。在当前新课程改革背景下,初中语文阅读教学中的种种弊端,越加显现和暴露出来。笔者长期从事初中语文教学工作,针对阅读教学的现状进行了分析研究,

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	贾爱玲	江苏省南京信息工程大学附属中学	2	1	1.0	1.0