大学英语词汇教学的现状与对策探讨

• 作者: 刘琼
• 来源期刊: 新西部：中旬·理论
• 学科: 文学
• 关键词: 大学英语 词汇教学 重要性 存在问题 对策
• 年，卷（期）: xxbzxll_2012,（11）
• 页码范围: 144-144
• 页数: 1页
• 分类号: H313

摘要

本文在分析大学英语词汇教学的重要性和存在问题的基础上，提出了大学英语教学应词汇先行的观点，论述了提高词汇教学行之有效的方法，以期提高教学效率。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘琼		40	35	4.0	5.0