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小学生语文口语交际能力培养策略研究
小学生
语文
口语交际能力
培养策略研究
浅谈小学生口语交际能力培养的策略
小学生
口语交际能力
策略
小学生口语交际能力的培养
口语交际
交际材料
评价激励
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 想说,会说,乐说——对小学生进行口语交际能力培养的策略
来源期刊 新疆教育 学科 教育
关键词 口语交际能力培养 小学生 《小学语文课程标准》 基本能力 交际活动 社会交往 人际沟通 合作精神
年,卷(期) 2012,(20) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 46
页数 1页 分类号 G623.2
字数 语种 中文
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 岳侠 2 0 0.0 0.0
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
口语交际能力培养
小学生
《小学语文课程标准》
基本能力
交际活动
社会交往
人际沟通
合作精神
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新疆教育
其它
出版文献量(篇)
7175
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9
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