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怎样上好中职学生的语文课
中职生
语文课
教学方法
语文课教学中落实作文训练
语文课教学
作文训练
落实
增强意识
结合点
阅读
写作
以读为本,让语文课更有"语文味"
感知
悟情
培养语感
积累
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 语文课需要怎样的评价语言——以《背影》为例的教学反思
来源期刊 语数外学习:语文教育 学科 教育
关键词 语文课堂 评价语言 《背影》
年,卷(期) 2012,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 86
页数 1页 分类号 G633
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王海燕 2 0 0.0 0.0
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
语文课堂
评价语言
《背影》
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语数外学习:语文教育
其它
出版文献量(篇)
7506
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0
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