学会在品读中分析课文

• 作者: 郭保云
• 来源期刊: 现代教育科学：中学教师
• 学科: 教育
• 关键词: 品读感悟 揣摩生活 思维发展
• 年，卷（期）: 2012,（8）
• 所属期刊栏目: 阅读与写作方法
• 页码范围: 122-122
• 页数: 1页
• 分类号: G633.302
• 字数: 1957字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-5843-D.2012.08.122

摘要

语文课文分析、理解，字词学习如果用传输式教学方法往往限制了学生的思维旋展，本文介绍如何把语文学习与生活结合起来，在品读生活中愉悦的接受知识，是我们语文老师教学的最高境界。