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摘要:
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浅谈小学生良好倾听习惯的养成策略
倾听乱象
策略
养成
倾听习惯
谈小学低年级学生倾听习惯的培养
语文课堂
倾听习惯
倾听能力
低年级倾听习惯的培养
低年级
倾听习惯
评价
小学语文教学中培养学生良好倾听习惯的对策
小学教育
倾听习惯
养成对策
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 培养学生良好的倾听习惯初探
来源期刊 时代青年:教育 学科 教育
关键词 以学生为本 倾听习惯 新课程标准要求 培养 课堂教学 数学课堂 数学教学 获取知识
年,卷(期) 2012,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 97
页数 1页 分类号 G640
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王丽萍 5 0 0.0 0.0
2 王立超 1 0 0.0 0.0
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
以学生为本
倾听习惯
新课程标准要求
培养
课堂教学
数学课堂
数学教学
获取知识
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引文网络交叉学科
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时代青年:教育
其它
出版文献量(篇)
5023
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