让思维“真”起来

• 作者: 景小建
• 来源期刊: 现代语文：上旬．文学研究
• 学科: 教育
• 关键词: “真” 思维 理解能力 语文素养 《新课标》 审美情趣 情感价值 高中语文
• 年，卷（期）: xdywsxwxyj_2012,（12）
• 页码范围: 83-84
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

理解能力，是语文最重要的能力，没有真正的理解就没有真正健康的情感价值和审美情趣。苏教高中语文《新课标》明确强调培养学生的“语文素养”，并提出“自主、合作、探究”的学习模式。应该说这切中肯綮，极具鲜明的特色，其目的在于解决长期以来存在于语文教学中的“无文化、无思想”空泛化教法的问题，解决学生学得比较“死”、比较僵化的学法问题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	景小建		11	3	1.0	1.0