如何激发学生学习数学的兴趣

• 作者: 孙欣
• 来源期刊: 现代教育科学：中学教师
• 学科: 教育
• 关键词: 师生关系 学习兴趣 问题情境
• 年，卷（期）: 2012,（8）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 99-99
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5
• 字数: 1954字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-5843-D.2012.08.100

摘要

中国古代教育家孔子曾说过：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”可见无论是在古代还是在现代，兴趣对于一个人的学习是非常重要的。我们的教育工作者要注意对学生学习兴趣的培养。如能在教学中有效地激发学生的学习兴趣，充分调动学生的学习积极性，那么，学生就会产生强烈的求知欲望，袁现出对所学内容力求理解、力求掌握的心理倾向。因而会学得十分主动积极、也会很有成效。