巧用简笔画，提高教学效率

• 作者: 黄娟
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 教学效率 简笔画 巧用 低年级语文教学 多媒体课件 教学手段 语文学习 课堂教学
• 年，卷（期）: 2012,（12）
• 页码范围: 36-36
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

在低年段语文教学中，教师为了在课堂中更好地吸引学生的注意力，常常煞赞苦心地寻求各种教学手段，如制作各种多媒体课件，激发学生学习语文的兴趣，提高教学效率。然而在多媒体课件成熟运用的今天，我们却遗忘了一种简洁、自然的教学手段，那就是简笔画。简笔画是教师在课堂教学中利用黑板。以简洁、形象的图画，结合教师的简要讲解。帮助学生更直观、形象地理解文章内容的一种教学手段。巧用简笔画，能激发低年段学生学习的兴趣，提高学生语文学习的能力，在低年级语文教学中起到不可忽视的作用。

作者信息

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1	黄娟		4	0	0.0	0.0