活动 模仿 创造——作文教学初探

• 作者: 张云
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 作文教学 模仿 小学生 真情实感 教学实践 文情
• 年，卷（期）: 2012,（12）
• 页码范围: 41-41
• 页数: 1页
• 分类号: G633.34

摘要

作文难，难作文，学生一提到作文就头痛。调查了一下小学生的作文情况，我发现绝大多数学生怕作文，即使是作文基础较好的学生看到要作文，也觉得烦。这是因为学生无话可说，无事可写，虽然勉强成文，也是支离破碎，缺乏真情实感。怎样改变这种状况呢？在作文教学实践中，我不断摸索、探究，获得了一点体会，现将它总结出来，与大家进行交流、探讨。

作者信息

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1	张云		2	0	0.0	0.0