阅读教学要注重体验

• 作者: 史玉姣
• 来源期刊: 现代语文：中旬．教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 阅读教学 汉语文化 文字特点 文本意义 新课程标准 初中语文 多向交流 意合性
• 年，卷（期）: 2012,（11）
• 页码范围: 112-113
• 页数: 2页
• 分类号: G623.23

摘要

汉语是一种意合性的文字,汉语文化是意合性文化,它的特点在于重视心灵的体验和感悟。初中语文新课程标准指出,阅读教学要＂考虑汉语的文字特点＂,＂尤其是培养良好的语感和整体把握的能力＂,把感悟、体验、探究提到文本意义重构的高度,强调与文本、教师、编者之间的多向交流。因此,在阅读教学中,

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	史玉姣		3	0	0.0	0.0