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摘要:
奥尔夫认为在音乐教育中,音乐只是手段,教育人、培养人才是目的.我们应该在教学中利用好奇心引导探索,培养“创新力”精神.艺术教育在培养人的创造能力方面具有特殊的作用,是能达到创新力的作用.艺术教育的重要目标之一就是使人在参与、体验的过程中变得更富有想象力、创造力.而即兴力和实践力也能通过奥尔夫教学法在教学中很好体现.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 论奥尔夫的音乐之“力”
来源期刊 华章 学科 文学
关键词 奥尔夫教学法 幼儿 音乐教育
年,卷(期) 2012,(27) 所属期刊栏目 基础教育研究
研究方向 页码范围 264
页数 分类号 J6
字数 2452字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-5489.2012.27.223
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研究主题发展历程
节点文献
奥尔夫教学法
幼儿
音乐教育
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
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出版文献量(篇)
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