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传统理工院校法律类公选课教学模式探索
传统理工院校法律类公选课教学模式探索
作者:
俞锋
柯艳芳
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
理工院校
法律类公选课
教学模式
摘要:
传统理工院校法律类公选课在设置和教学上的诸多问题极大地制约了预期教学效果和效率的实现。本文针对传统理工科学生的思维特点,以多年的教学实践,在教学内容和方法上进行了一些有益的探索,以有效地提高法律类公选课的教学质量。
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文献信息
篇名
传统理工院校法律类公选课教学模式探索
来源期刊
现代营销
学科
教育
关键词
理工院校
法律类公选课
教学模式
年,卷(期)
2012,(3)
所属期刊栏目
教育园地
研究方向
页码范围
300-301
页数
2页
分类号
G648.2
字数
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1009-2994.2012.03.231
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
俞锋
浙江工业大学法学院
50
128
6.0
9.0
2
柯艳芳
浙江工业大学法学院
4
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节点文献
理工院校
法律类公选课
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代营销
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
21716
总下载数(次)
118
总被引数(次)
32227
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