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摘要:
寻求一种既能减轻学生的课业负担,又能提高数学课堂效率,才是最好的途径,所以通过教学改革减负增效这已成为众多教育专家的共识。叶圣陶先生曾说:“教师要真诚地认识到自己是为学生服务的,既然教师是为学生服务的,那就必须把学生当做学习的主人、
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文献信息
篇名 提高数学教学的实践与体会
来源期刊 试题与研究:教学论坛 学科 教育
关键词 数学教学 学生服务 实践 课业负担 课堂效率 教育专家 减负增效 教学改革
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目 教海探索
研究方向 页码范围 14-14
页数 1页 分类号 G633.6
字数 1049字 语种 中文
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研究主题发展历程
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数学教学
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实践
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减负增效
教学改革
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