结合课内课外教学，提高语文阅读的成效

• 作者: 霍云霞
• 来源期刊: 现代教育科学：中学教师
• 学科: 教育
• 关键词: 课外教学 语文阅读 课内 课堂教学 教育工作者 教学辅导 语文教学 语文教师
• 年，卷（期）: 2012,（7）
• 所属期刊栏目: 阅读与写作方法
• 页码范围: 128-128
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41
• 字数: 2232字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-5843-D.2012.07.128

摘要

课堂教学和课外教学辅导及其产生成效是教育工作者一直孜孜探讨的一个课题，而且将永远探讨下去．就像爱情这个主题之于艺术一样，具有永久的研究价值和探索价值。语文因其特殊的属性，课堂的灵活性、多样性。课外的多变性，使语文教学更是显现出扑朔迷离、气象万千．一千个语文教师就会有一千种教法。阅读教学尤其如此。也正因为这样．