新教师,新感悟

• 作者: 嵇少华
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 年轻教师 数学教育 感想
• 年，卷（期）: wldh_2012,（12）
• 页码范围: 74
• 页数: 1页
• 分类号: G451.2

摘要

作为一名年轻教师,只有走过这一段相对艰难曲折的道路,才会更好更快的成长。新教师要不断学习和请教;要不断反思和积累经验;要不断变换和改进。虽然教育教学的时间不长,但只要经历,总有自己的教育感想。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	嵇少华		8	0	0.0	0.0