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摘要:
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何为真正的教育——浅谈教育的真谛
顺应教育
真谛
年龄特点
认知水平
认知程度
差异
研读《新教育之梦》唤醒英语教育的本质
《新教育之梦》
英语教育
教育本质
教育就是一种唤醒
教育
唤醒
感化
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 教育的真谛是唤醒
来源期刊 才智 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目 教育战线
研究方向 页码范围 120
页数 分类号 G622.4
字数 2388字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨志纯 4 4 1.0 2.0
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
总下载数(次)
386
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