“项目学习法”与初中英语课堂模式优化研究

• 作者: 苏立平
• 来源期刊: 吉林省教育学院学报：中旬
• 学科: 文学
• 关键词: 项目学习法 初中英语课堂模式 项目目标 项目活动 项目评价
• 年，卷（期）: 2012,（12）
• 页码范围: 96-97
• 页数: 2页
• 分类号: H319

摘要

用项目教学法开展初中英语实践活动，教学的项目由教师设计，学生是实施项目的主体，教师在项目实施的过程中是指导者和帮助者。项目活动的开展采取课堂与课外相结合的方式，由教师带领学生通过合作探究，开展项目活动，指导学生完成各项项目作业，从而掌握知识、开发智能、培养自主学习能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	苏立平		5	0	0.0	0.0