新课改下的英语课堂教学

• 作者: 于卫平
• 来源期刊: 商情
• 关键词: 新课改 英语课堂 英语教学 主观作用
• 年，卷（期）: 2012,（47）
• 页码范围: 221
• 字数: 2049字
• 语种: 中文

摘要

新课改背景下的英语课堂教学要体现学生的主观能动性的发挥,英语课程是一门语言学的教学课程,需要学生多说多读多思考,教师应充分发挥学生在学习过程中的主动性和积极性,激发学生的学习兴趣,营造宽松、和谐的学习气氛.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	于卫平		2	0	0.0	0.0